Webb의 지식의 깊이(DOK): 전체 안내서

Webb의 지식의 깊이(DOK)에 대하여

교육자들은 항상 학생들의 학습 경험을 향상시킬 방법을 찾고 있습니다. 이를 위한 한 가지 방법은 인지적 복잡성의 수준에 따라 학습 과제를 분류하는 프레임워크인 Webb의 지식의 깊이(DOK)를 사용하는 것입니다. ​ DOK는 교육자들이 학생들이 단순한 암기를 넘어 비판적 사고 능력을 개발하도록 돕기 위해 고안되었습니다. 이번 글에서는 Webb의 지식의 깊이, 네 가지 수준, 그리고 교실에서 이를 효과적으로 사용하는 방법에 대해 자세히 살펴보겠습니다.

1. Webb의 지식의 깊이란 무엇인가?

​ Webb의 지식의 깊이(Depth of Knowledge, DOK)는 위스콘신 교육 연구 센터의 Norman Webb이 개발한 프레임워크입니다. 이 프레임워크는 사고의 복잡성 수준에 따라 학문적 엄격함을 분류합니다. DOK는 원래 대규모 평가를 위해 개발되었지만, 이후 교사들이 학생들이 적절한 수준에서 도전받도록 하기 위해 교실에서 널리 사용되고 있습니다.

이 모델은 네 가지 수준으로 구성되어 있으며, 각 수준은 이전 수준을 기반으로 합니다. 이 네 가지 수준은 회상, 기술/개념, 전략적 사고, 확장된 사고입니다. 각 수준은 더 높은 수준의 인지적 복잡성을 요구하며, 교사들이 기계적 암기를 넘어서는 교육 활동을 설계하는 데 도움을 줍니다. ​

2. 지식의 깊이의 네 가지 수준

(1) 수준 1: 회상 및 재현

DOK 수준 1은 네 가지 수준 중 가장 기본적인 수준입니다. 이 수준에서 학생들은 사실, 정의, 절차와 같은 정보를 기억하거나 재현해야 합니다. 이 수준의 과제는 일반적으로 학생들이 답을 찾기 위해 이전에 배운 내용을 기억해야 하는 단일하고 올바른 답을 가지고 있습니다.

• 읽기 예시:
  • 등장인물의 이름을 대세요.
  • 이야기의 배경을 설명하세요.
  • 텍스트에 명시된 주요 아이디어를 찾아보세요.
• 쓰기 예시:
  • 어휘 단어 목록을 작성하세요.
  • 간단한 문장을 작성하세요.
  • 편지에 구두점을 찍으세요.
• 수학 예시:
  • 곱셈 구구표를 암송하세요.
  • 도형을 식별하세요.
  • 간단한 덧셈 또는 뺄셈 문제를 푸세요.
• 과학 예시:
  • 물의 순환 단계를 나열하세요.
  • 행성의 이름을 대세요.
  • 실험 도구를 식별하세요.

(2) 수준 2: 기술 및 개념

DOK 수준 2에서 학생들은 정보를 단순히 기억하는 것을 넘어 정보를 사용해야 합니다. 이 수준의 과제는 학생들이 기술을 적용하고, 개념 간의 관계를 이해하며, 정신적 처리 과정의 여러 단계를 거쳐야 합니다. 이 수준의 과제는 하나 이상의 정답을 가질 수 있습니다.

• 읽기 예시:
  • 두 등장인물을 비교하고 대조하세요.
  • 이야기의 주요 아이디어를 요약하세요.
  • 저자의 목적을 추론하세요.
• 쓰기 예시:
  • 주어진 주제에 대해 단락을 작성하세요.
  • 두 가지 다른 관점을 비교하고 대조하세요.
  • 편지나 이메일을 작성하세요.
• 수학 예시:
  • 여러 단계로 구성된 수학 문제를 푸세요.
  • 데이터를 그래프나 차트로 나타내세요.
  • 패턴을 식별하고 설명하세요.
• 과학 예시:
  • 관찰을 바탕으로 예측하세요.
  • 실험 결과를 분류하고 정리하세요.
  • 두 개념 사이의 관계를 설명하세요.

(3) 수준 3: 전략적 사고

DOK 수준 3은 학생들이 깊은 이해와 논리적 사고를 사용해야 하는 복잡한 과제를 포함합니다. 이 수준의 과제는 종종 여러 개의 정답을 가지고 있으며, 학생들이 계획하고, 추론하고, 증거를 사용하여 자신의 생각을 뒷받침해야 합니다.

• 읽기 예시:
  • 등장인물의 동기를 분석하세요.
  • 텍스트의 주제를 평가하세요.
  • 다른 텍스트와의 연관성을 만드세요.
• 쓰기 예시:
  • 설득력 있는 에세이를 작성하세요.
  • 주장을 뒷받침하기 위해 여러 출처의 정보를 종합하세요.
  • 연구 논문을 작성하세요.
• 수학 예시:
  • 복잡한 실제 문제를 해결하기 위해 여러 전략을 적용하세요.
  • 수학적 주장을 정당화하세요.
  • 여러 출처의 데이터를 분석하고 해석하세요.
• 과학 예시:
  • 가설을 개발하고 테스트하기 위해 실험을 설계하세요.
  • 여러 출처의 데이터를 분석하여 결론을 도출하세요.
  • 과학적 모델을 개발하여 현상을 설명하세요.

(4) 수준 4: 확장된 사고

DOK 수준 4는 가장 높은 수준의 인지적 복잡성을 나타냅니다. 이 수준의 과제는 장기간에 걸쳐 고차원적인 사고를 요구합니다. 학생들은 여러 출처의 정보를 종합하고, 복잡한 문제를 해결하며, 독창적인 작업을 만들어내야 합니다.

• 읽기 예시:
  • 여러 텍스트에 걸쳐 연구 프로젝트를 수행하세요.
  • 저자의 주장을 비평하고 대안적인 관점을 개발하세요.
  • 주어진 주제에 대한 새로운 이해를 창출하세요.
• 쓰기 예시:
  • 소설이나 희곡을 작성하세요.
  • 특정 청중을 위한 프레젠테이션을 개발하세요.
  • 복잡한 문제에 대한 해결책을 제안하는 연구 프로젝트를 수행하세요.
• 수학 예시:
  • 복잡한 실제 문제를 해결하기 위해 수학적 모델을 설계하고 적용하세요.
  • 독창적인 수학적 증명을 만드세요.
  • 새로운 수학적 개념을 탐구하고 개발하기 위한 프로젝트를 수행하세요.
• 과학 예시:
  • 장기간의 과학 연구 프로젝트를 수행하세요.
  • 복잡한 실제 문제에 대한 해결책을 설계하고 만드세요.
  • 새로운 과학 이론이나 모델을 개발하세요.

3. Webb의 지식의 깊이 vs. 블룸의 분류법

​ Webb의 지식의 깊이와 블룸의 분류법(Bloom’s Taxonomy)은 모두 교육에서 고차원적 사고 능력을 촉진하기 위해 사용되는 프레임워크입니다. 그러나 두 가지 사이에는 몇 가지 주요한 차이점이 있습니다. ​ 블룸의 분류법은 동사에 초점을 맞추고 학생들이 수행해야 하는 인지적 과제의 유형을 분류합니다. 대조적으로, Webb의 DOK는 학생들이 과제를 완료하기 위해 알아야 하는 내용의 깊이에 초점을 맞춥니다.

예를 들어, 블룸의 분류법에서 “분석하다”라는 동사는 고차원적 사고 기술로 간주됩니다. 그러나 Webb의 DOK에서 분석 과제는 질문의 복잡성에 따라 수준 2, 3 또는 4가 될 수 있습니다. ​ 두 프레임워크 모두 교실에서 유용하지만, Webb의 DOK는 학문적 엄격함을 평가하고 학생들이 적절한 수준에서 도전받도록 하는 데 특히 유용합니다.

4. 교실에서 Webb의 지식의 깊이를 사용하는 방법

​ 교실에서 Webb의 지식의 깊이를 효과적으로 사용하기 위해 교사들은 다음을 수행할 수 있습니다.

• DOK 수준 식별: 수업 계획, 활동 및 평가를 검토하여 각 과제에 필요한 DOK 수준을 결정합니다.
• 엄격함의 균형: 학생들이 모든 수준에서 도전받을 수 있도록 다양한 DOK 수준을 포함하는 교육 활동을 설계합니다.
• 고차원적 사고 촉진: 학생들이 단순한 암기를 넘어 비판적 사고 능력을 개발하도록 장려하는 개방형 질문을 합니다.
• DOK를 평가에 사용: 학생들이 자신의 지식과 기술을 다양한 수준에서 적용할 수 있도록 하는 평가를 만듭니다.
• DOK를 사용하여 교육 차별화: DOK를 사용하여 학생들의 개별적인 필요를 충족시키기 위한 교육 활동을 설계하고, 모든 학생이 적절한 수준에서 도전받도록 합니다. ​
  

5. 결론

​ 결론적으로, Webb의 지식의 깊이는 교사들이 교실에서 고차원적 사고 능력을 촉진하는 데 도움이 되는 귀중한 프레임워크입니다. DOK의 네 가지 수준을 이해하고 이를 효과적으로 사용함으로써 교사들은 학생들이 비판적 사고 능력을 개발하고 학문적 잠재력을 최대한 발휘하도록 도울 수 있습니다.

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출처: ​

• Structural Learning. (2023, March 22). Webb’s depth of knowledge (DOK): The complete guide. Structural Learning. https://www.structural-learning.com/post/webbs-depth-of-knowledge