AI 시대, 협업의 진짜 병목은 코드가 아니었다
기술 발전은 늘 우리가 상상치 못한 곳에서 우리 작업의 본질을 뒤흔든다. 챗GPT 같은 거대언어모델(LLM) 기반의 코딩 에이전트가 등장하면서 소프트웨어 개발의 생산성 논쟁이 뜨겁다. 많은 이들이 코딩 속도가 폭발적으로 늘어나면 전체 소프트웨어 개발 주기가 획기적으로 단축될 것이라...
5 분 소요
기술 발전은 늘 우리가 상상치 못한 곳에서 우리 작업의 본질을 뒤흔든다. 챗GPT 같은 거대언어모델(LLM) 기반의 코딩 에이전트가 등장하면서 소프트웨어 개발의 생산성 논쟁이 뜨겁다. 많은 이들이 코딩 속도가 폭발적으로 늘어나면 전체 소프트웨어 개발 주기가 획기적으로 단축될 것이라...
3 분 소요
AI가 우리의 일상을 넘어 교육 현장 깊숙이 파고든다. 많은 동료가 이 변화 앞에서 같은 질문을 던진다. “AI는 과연 무엇을 못 할까?” 이 질문은 우리가 직면한 본질적 물음이 아니라는 판단이다. 오히려 이 질문은 우리의 불안과 한계를 동시에 드러낸다.
4 분 소요
기술이 현장의 비효율을 해소하는 만병통치약이 될 것이라는 기대를 우리는 자주 한다. 그러나 시스템과 조직 문화가 받쳐주지 않으면 아무리 훌륭한 기술도 그저 ‘새로운 일거리’로 전락한다. 한 공무원의 솔직한 고백은 이 현실을 직시하게 한다.
2 분 소요
AI가 세상을 바꿀 것처럼 요란하게 등장했지만, 정작 서비스 제공자들은 ‘지속 가능한’ 수익 모델을 찾지 못해 전전긍긍하는 모습이다. 마치 화려한 쇼핑몰에 입점했지만, 임대료를 감당하지 못해 폐업을 고민하는 상인과 같다. 이 영상은 AI 경제의 불안정한 토대를 짚으며, 그 이면에 ...
3 분 소요
AI가 코딩을 대행하는 시대, 교사는 무엇을 해야 하는가? 안드레이 카파시는 사유(Thinking)는 아웃소싱해도 이해(Understanding)는 불가능하다고 단언한다. 2025년 12월을 기점으로 AI 에이전트의 능력이 급격히 향상됨에 따라, 교육 현장에서도 근본적인 역할 재정...
4 분 소요
인공지능이 우리 삶의 모든 영역에 깊숙이 파고드는 오늘, 우리는 AI가 주는 편리함 속에서 무엇을 얻고 또 무엇을 잃고 있는가? 특히 교육 현장에서 이 질문은 더욱 절실하다. 인공지능 기술의 발전이 인간의 고유한 능력에 어떤 새로운 도전을 던지는지 함께 생각한다.
2 분 소요
AI를 쓸수록 똑똑해질까, 멍청해질까? 역설적이게도, AI를 잘 쓰는 사람이 되려면 AI를 안 쓰는 시간이 더 중요해진다. AI 시대, 누가 ‘진짜’ 지능을 갖게 될지, 그 특징을 파헤친다.
3 분 소요
교육 현장에서 AI의 역할은 어디까지 확장될까? 상상만 하던 이미지들이 손쉽게 현실이 되는 시대, GPT Image 2가 그 가능성을 한층 더 넓힌다. 이 새로운 기술은 단순한 그림을 넘어, 의미와 메시지를 정확하게 담아내는 시각 자료를 단 몇 초 만에 만들어낸다.
6 분 소요
기술과 교육의 접점에서 매일 새로운 질문에 직면한다. 인공지능이 교육 현장에 깊숙이 들어선 지금, 우리는 단순히 기술 활용법을 넘어 인간 지능의 본질과 역할에 대해 다시 묻는다. 이 변화 속에서 교육의 나침반은 어디를 가리켜야 하는가. 이 질문은 모든 교육자의 숙고를 요구한다.