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AI
교실 속 AI 디지털 교육 인사이트 출간 예정 안내
📢 출간 예정 안내
AI 시대, 인간의 사고와 판단에 대한 기존 이론의 성찰
“어떻게 하면 AI를 학생들의 사고력을 키우는 최고의 파트너로 만들 수 있을까?”
AI 증강 교과서를 향하여
이 글은 Towards an AI-Augmented Textbook(출처: 아래 참고)를 번역한 글 전문입니다. 출처: LearnLM Team, Google, Martín, A., Globerson, A., Wang, A., Shekhawat, A., Iurchenko, ...
AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
성찰적 사고의 두 거장, 듀이와 쇤
디지털 시대의 Bloom의 분류법
1. Bloom의 분류법의 효용
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대, 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대의 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
AI 언어에 물들다: LLM이 인간의 말에 미치는 영향
논문 분석: Model Misalignment and Language Change Traces of AI-Associated Language in Unscripted Spoken English (모델 불일치와 언어 변화: 대본 없는 구어체 영어에 나타난 AI 관련 언어의 흔...
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
AI 언어모델은 대체 왜 환각을 일으킬까? (feat. OpenAI 논문)
AI 언어모델이 환각을 일으키는 이유는 무엇일까?
실용적인 인간 중심 AI 프레임워크 (Beyond human in the loop)
실용적인 ‘인간 중심’ 프레임워크 (Beyond “human in the loop”)
구글 나노 바나나 생성 완벽 가이드(번역)
🌟 구글 나노 바나나(Gemini 2.5 Flash Image 모델)의 특별함
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
안녕하세요? 닷커넥터입니다.
닷커넥터의 깃허브 블로그입니다.
학습과학
연결주의자가 바라보는 지식의 가치: 구조화된 지식 vs 연결된 지식
우리는 흔히 지식을 잘 정리된 도서관에 비유하곤 합니다. 특정 주제의 책들이 한곳에 모여 있고, 분류 번호에 따라 질서정연하게 꽂혀있는 모습이죠. 이것이 바로 구조화된 지식(Structured Knowledge)의 전형입니다. 하지만 세상의 모든 지식이 도서관처럼 명확하게 분...
AI 시대, 인간의 사고와 판단에 대한 기존 이론의 성찰
“어떻게 하면 AI를 학생들의 사고력을 키우는 최고의 파트너로 만들 수 있을까?”
디지털 시대의 Bloom의 분류법
1. Bloom의 분류법의 효용
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(Psychological Safety Engineering)
[심리적 안전감 시리즈 1] 피드백 리터러시의 활성화 스위치, 심리적 안전감
[심리적 안전감 시리즈 1] 피드백 리터러시의 활성화 스위치, 심리적 안전감
AI는 바람직한 어려움과 스캐폴딩의 균형을 찾을 수 있을까?
AI는 ‘바람직한 어려움’과 ‘스캐폴딩’의 균형을 찾을 수 있을까?
학습과학 77 핵심 전략 가이드
학습과학 77 핵심 전략 가이드
학습과학, 개별화 수업, UDL 기반 수업 설계
학습과학, 개별화 수업, UDL로 설계하는 미래 교실
학습 과학이 증명한 26가지 학습법
학습 과학이 증명한 26가지 학습법
총괄평가 폐지, 그 너머
총괄평가 폐지, 그 너머: 학습과학·국제비교·OECD PISA 함의를 바탕으로
학습에서 이해와 의미는 왜 중요할까?
학습에서 ‘이해’와 ‘의미’는 왜 중요할까?
2학기 학습 효율을 높이는 8가지 과학적 전략
2학기 공부 전략과 교실 적용법
시스템 사고 부담 전가 모델로 본 CSL의 지혜
시스템 사고의 부담 전가(Shifting the Burden) 모델
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
안녕하세요? 닷커넥터입니다.
닷커넥터의 깃허브 블로그입니다.
교육
즐거운 AI Hands-On 체험 웹앱 V2, 온라인 교무실 배포
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교실 속 AI 디지털 교육 인사이트 출간 예정 안내
📢 출간 예정 안내
AI 시대, 인간의 사고와 판단에 대한 기존 이론의 성찰
“어떻게 하면 AI를 학생들의 사고력을 키우는 최고의 파트너로 만들 수 있을까?”
AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
성찰적 사고의 두 거장, 듀이와 쇤
디지털 시대의 Bloom의 분류법
1. Bloom의 분류법의 효용
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대, 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대의 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(Psychological Safety Engineering)
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
실용적인 인간 중심 AI 프레임워크 (Beyond human in the loop)
실용적인 ‘인간 중심’ 프레임워크 (Beyond “human in the loop”)
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
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바이브코딩
AI 체험 부스 운영을 위한 웹앱 V2 (총 9종 모음)
🤖 즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 V2
즐거운 AI Hands-On 체험 웹앱 V2, 온라인 교무실 배포
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손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임
손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임 🎈
키보드 없이 손끝으로 타닥! 웹캠 AI 타이핑 게임 웹앱
오늘은 제가 최근에 푹 빠져서 개발한 재미있는 AI 프로젝트, ‘손끝으로 타닥! AI 타이핑 배틀’을 소개해 드리려고 합니다. 이 프로젝트는 별도의 장비 없이 웹캠 하나만으로 두 사람이 손가락 움직임을 이용해 타이핑 대결을 펼치는 인터랙티브 게임입니다. AI 기술이 얼마나 직관적이...
즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 6선
즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
AI 그림체 변신 스튜디오 웹앱 제작
AI 그림체 변신 스튜디오: 당신의 사진이 예술이 되는 순간
웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
🎮 웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
AI 증명사진 스튜디오 웹앱
AI 증명사진 스튜디오 웹 앱 만들기
어릴 적 사진으로 미래 모습 만들기 웹앱
Google 나노 바나나로 어릴 적 사진으로 미래 모습 만들기
AI와 함께 떠나는 시간 여행, 추억 사진관 웹앱
AI와 함께 떠나는 시간 여행, 추억 사진관 웹앱
MediaPipe로 만드는 웹캠 손 추적 게임 웹앱
MediaPipe로 만드는 웹캠 손 추적 게임
제미나이
AI 체험 부스 운영을 위한 웹앱 V2 (총 9종 모음)
🤖 즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 V2
손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임
손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임 🎈
키보드 없이 손끝으로 타닥! 웹캠 AI 타이핑 게임 웹앱
오늘은 제가 최근에 푹 빠져서 개발한 재미있는 AI 프로젝트, ‘손끝으로 타닥! AI 타이핑 배틀’을 소개해 드리려고 합니다. 이 프로젝트는 별도의 장비 없이 웹캠 하나만으로 두 사람이 손가락 움직임을 이용해 타이핑 대결을 펼치는 인터랙티브 게임입니다. AI 기술이 얼마나 직관적이...
즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 6선
즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
AI 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다: ChatGPT vs 제미나이
AI에게 묘사하는 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다
AI 그림체 변신 스튜디오 웹앱 제작
AI 그림체 변신 스튜디오: 당신의 사진이 예술이 되는 순간
AI 증명사진 스튜디오 웹앱
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어릴 적 사진으로 미래 모습 만들기 웹앱
Google 나노 바나나로 어릴 적 사진으로 미래 모습 만들기
AI와 함께 떠나는 시간 여행, 추억 사진관 웹앱
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웹앱
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즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
AI 그림체 변신 스튜디오 웹앱 제작
AI 그림체 변신 스튜디오: 당신의 사진이 예술이 되는 순간
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즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 6선
즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
AI 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다: ChatGPT vs 제미나이
AI에게 묘사하는 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다
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AI 그림체 변신 스튜디오: 당신의 사진이 예술이 되는 순간
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AI와 함께 떠나는 시간 여행, 추억 사진관 웹앱
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토이프로젝트
AI 체험 부스 운영을 위한 웹앱 V2 (총 9종 모음)
🤖 즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 V2
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키보드 없이 손끝으로 타닥! 웹캠 AI 타이핑 게임 웹앱
오늘은 제가 최근에 푹 빠져서 개발한 재미있는 AI 프로젝트, ‘손끝으로 타닥! AI 타이핑 배틀’을 소개해 드리려고 합니다. 이 프로젝트는 별도의 장비 없이 웹캠 하나만으로 두 사람이 손가락 움직임을 이용해 타이핑 대결을 펼치는 인터랙티브 게임입니다. AI 기술이 얼마나 직관적이...
즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 6선
즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
AI 그림체 변신 스튜디오 웹앱 제작
AI 그림체 변신 스튜디오: 당신의 사진이 예술이 되는 순간
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AI와 함께 떠나는 시간 여행, 추억 사진관 웹앱
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부스운영
AI 체험 부스 운영을 위한 웹앱 V2 (총 9종 모음)
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손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임
손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임 🎈
키보드 없이 손끝으로 타닥! 웹캠 AI 타이핑 게임 웹앱
오늘은 제가 최근에 푹 빠져서 개발한 재미있는 AI 프로젝트, ‘손끝으로 타닥! AI 타이핑 배틀’을 소개해 드리려고 합니다. 이 프로젝트는 별도의 장비 없이 웹캠 하나만으로 두 사람이 손가락 움직임을 이용해 타이핑 대결을 펼치는 인터랙티브 게임입니다. AI 기술이 얼마나 직관적이...
즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 6선
즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
AI 그림체 변신 스튜디오 웹앱 제작
AI 그림체 변신 스튜디오: 당신의 사진이 예술이 되는 순간
AI 증명사진 스튜디오 웹앱
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어릴 적 사진으로 미래 모습 만들기 웹앱
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AI와 함께 떠나는 시간 여행, 추억 사진관 웹앱
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교육변화
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
총괄평가 폐지, 그 너머
총괄평가 폐지, 그 너머: 학습과학·국제비교·OECD PISA 함의를 바탕으로
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 화수분의 문화를 기대하는 이유
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 ‘화수분’의 문화를 기대하는 이유
[서평] 마이클 풀란의 『학교 개혁은 왜 실패하는가』를 읽고
[서평] 마이클 풀란의 『학교 개혁은 왜 실패하는가』를 읽고
시스템 사고 부담 전가 모델로 본 CSL의 지혜
시스템 사고의 부담 전가(Shifting the Burden) 모델
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
안녕하세요? 닷커넥터입니다.
닷커넥터의 깃허브 블로그입니다.
LLM
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델과 AI 공동 창작의 미래
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델
AI 언어에 물들다: LLM이 인간의 말에 미치는 영향
논문 분석: Model Misalignment and Language Change Traces of AI-Associated Language in Unscripted Spoken English (모델 불일치와 언어 변화: 대본 없는 구어체 영어에 나타난 AI 관련 언어의 흔...
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
AI 언어모델은 대체 왜 환각을 일으킬까? (feat. OpenAI 논문)
AI 언어모델이 환각을 일으키는 이유는 무엇일까?
LLM의 자신감 역설: 완고함과 의심 사이
LLM의 자신감 역설: 완고함과 의심 사이
스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
교육혁신
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 화수분의 문화를 기대하는 이유
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 ‘화수분’의 문화를 기대하는 이유
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생성형AI
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델과 AI 공동 창작의 미래
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
생성형 AI는 효율을 넘어 사고 도구가 될 수 있을까?
생성형 AI는 효율을 넘어 사고 도구가 될 수 있을까?
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
LLM의 자신감 역설: 완고함과 의심 사이
LLM의 자신감 역설: 완고함과 의심 사이
gamedev
손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임
손끝으로 즐기는 짜릿한 승부! AI 풍선 터뜨리기 게임 🎈
키보드 없이 손끝으로 타닥! 웹캠 AI 타이핑 게임 웹앱
오늘은 제가 최근에 푹 빠져서 개발한 재미있는 AI 프로젝트, ‘손끝으로 타닥! AI 타이핑 배틀’을 소개해 드리려고 합니다. 이 프로젝트는 별도의 장비 없이 웹캠 하나만으로 두 사람이 손가락 움직임을 이용해 타이핑 대결을 펼치는 인터랙티브 게임입니다. AI 기술이 얼마나 직관적이...
즐거운 AI Hands-On 부스 운영을 위한 웹앱 6선
즐거운 AI Hands-On 부스 운영에 바로 활용할 수 있는 웹앱 6가지를 소개합니다. 구글 제미나이 API를 활용한 앱들과 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 기술을 체험할 수 있는 웹앱들로 구성되어 있습니다.
웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
🎮 웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
MediaPipe로 만드는 웹캠 손 추적 게임 웹앱
MediaPipe로 만드는 웹캠 손 추적 게임
인간중심AI
AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
성찰적 사고의 두 거장, 듀이와 쇤
AI 언어에 물들다: LLM이 인간의 말에 미치는 영향
논문 분석: Model Misalignment and Language Change Traces of AI-Associated Language in Unscripted Spoken English (모델 불일치와 언어 변화: 대본 없는 구어체 영어에 나타난 AI 관련 언어의 흔...
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
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실용적인 인간 중심 AI 프레임워크 (Beyond human in the loop)
실용적인 ‘인간 중심’ 프레임워크 (Beyond “human in the loop”)
AI를 진정한 사고 파트너로 격상시키기 위한 전략
AI를 진정한 사고 파트너로 격상시키기 위한 전략: OpenAI의 ‘메타인지 코치’ 프롬프트 심층 분석
심리적안전감
[심리적 안전감 시리즈 5] 심리적 안전감 4단계 모델(Timothy R. Clark)
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[심리적 안전감 시리즈 4] 구조화된 사회적 피드백 모델
[심리적 안전감 시리즈 4] 구조화된 사회적 피드백 모델(공식화된 비공식 환경 모델)
[심리적 안전감 시리즈 3] 심리적 안전감을 위한 디지털 브릿지
[심리적 안전감 시리즈 3] 심리적 안전감을 위한 디지털 브릿지(기술 매개 피드백)
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(Psychological Safety Engineering)
[심리적 안전감 시리즈 1] 피드백 리터러시의 활성화 스위치, 심리적 안전감
[심리적 안전감 시리즈 1] 피드백 리터러시의 활성화 스위치, 심리적 안전감
미래교육
미래교육의 핵심: AI-인간 상호작용 속 새로운 인지 현상
이때까지 아래의 글들을 통해 AI 시대의 교육과 인지 현상에 대해 다각도로 살펴보았습니다.
연결주의자가 바라보는 지식의 가치: 구조화된 지식 vs 연결된 지식
우리는 흔히 지식을 잘 정리된 도서관에 비유하곤 합니다. 특정 주제의 책들이 한곳에 모여 있고, 분류 번호에 따라 질서정연하게 꽂혀있는 모습이죠. 이것이 바로 구조화된 지식(Structured Knowledge)의 전형입니다. 하지만 세상의 모든 지식이 도서관처럼 명확하게 분...
AI 천재 시대, 교사와 학교의 권위는 어디에서 오는가?
최근 토론토 대학의 아자이 아그라왈, 조슈아 갠스, 아비 골드파브 교수가 발표한 <주문형 천재: 변혁적 인공지능의 가치> 라는 논문은 AI 시대에 우리가 마주할 미래를 경제학적 모델을 통해 냉철하게 예측하며 교육계에도 중요한 질문을 던지고 있습니다.
AI 증강 교과서를 향하여
이 글은 Towards an AI-Augmented Textbook(출처: 아래 참고)를 번역한 글 전문입니다. 출처: LearnLM Team, Google, Martín, A., Globerson, A., Wang, A., Shekhawat, A., Iurchenko, ...
공부법
학습과학 77 핵심 전략 가이드
학습과학 77 핵심 전략 가이드
학습 과학이 증명한 26가지 학습법
학습 과학이 증명한 26가지 학습법
학습에서 이해와 의미는 왜 중요할까?
학습에서 ‘이해’와 ‘의미’는 왜 중요할까?
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디지털교육
교실 속 AI 디지털 교육 인사이트 출간 예정 안내
📢 출간 예정 안내
진심 어린 책 리뷰 소개: 요즘 교사를 위한 AI 디지털 수업 설계 가이드
진심 어린 책 리뷰 소개
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문화
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 화수분의 문화를 기대하는 이유
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 ‘화수분’의 문화를 기대하는 이유
[서평] 마이클 풀란의 『학교 개혁은 왜 실패하는가』를 읽고
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시스템 사고 부담 전가 모델로 본 CSL의 지혜
시스템 사고의 부담 전가(Shifting the Burden) 모델
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
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책리뷰
교실 속 AI 디지털 교육 인사이트 출간 예정 안내
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학습과학 77 핵심 전략 가이드
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학습 과학이 증명한 26가지 학습법
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[서평] 마이클 풀란의 『학교 개혁은 왜 실패하는가』를 읽고
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뇌기반학습
학습과학 77 핵심 전략 가이드
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학습 과학이 증명한 26가지 학습법
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학습에서 이해와 의미는 왜 중요할까?
학습에서 ‘이해’와 ‘의미’는 왜 중요할까?
2학기 학습 효율을 높이는 8가지 과학적 전략
2학기 공부 전략과 교실 적용법
메타인지
AI 시대의 메타인지와 실용주의: 위협과 기회
AI 시대, 우리는 어디에서 메타인지와 실용주의 철학의 가치를 찾아볼 수 있을까요? 이들은 어떤 점에서 도전과 위협을 받고 있으며, 우리는 무엇을 고려해야 할까요? 이러한 질문들에 대한 답을 찾아봅니다.
학습과학 77 핵심 전략 가이드
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AI를 진정한 사고 파트너로 격상시키기 위한 전략
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학습 과학이 증명한 26가지 학습법
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mediapipe
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키보드 없이 손끝으로 타닥! 웹캠 AI 타이핑 게임 웹앱
오늘은 제가 최근에 푹 빠져서 개발한 재미있는 AI 프로젝트, ‘손끝으로 타닥! AI 타이핑 배틀’을 소개해 드리려고 합니다. 이 프로젝트는 별도의 장비 없이 웹캠 하나만으로 두 사람이 손가락 움직임을 이용해 타이핑 대결을 펼치는 인터랙티브 게임입니다. AI 기술이 얼마나 직관적이...
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피드백
[심리적 안전감 시리즈 4] 구조화된 사회적 피드백 모델
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[심리적 안전감 시리즈 3] 심리적 안전감을 위한 디지털 브릿지
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[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
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HCI
AI 시대의 메타인지와 실용주의: 위협과 기회
AI 시대, 우리는 어디에서 메타인지와 실용주의 철학의 가치를 찾아볼 수 있을까요? 이들은 어떤 점에서 도전과 위협을 받고 있으며, 우리는 무엇을 고려해야 할까요? 이러한 질문들에 대한 답을 찾아봅니다.
미래교육의 핵심: AI-인간 상호작용 속 새로운 인지 현상
이때까지 아래의 글들을 통해 AI 시대의 교육과 인지 현상에 대해 다각도로 살펴보았습니다.
AI 체험 부스 운영을 위한 웹앱 V2 (총 9종 모음)
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AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
성찰적 사고의 두 거장, 듀이와 쇤
인공지능
즐거운 AI Hands-On 체험 웹앱 V2, 온라인 교무실 배포
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AI 천재 시대, 교사와 학교의 권위는 어디에서 오는가?
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프롬프트엔지니어링
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🌟 구글 나노 바나나(Gemini 2.5 Flash Image 모델)의 특별함
AI를 진정한 사고 파트너로 격상시키기 위한 전략
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LLM의 자신감 역설: 완고함과 의심 사이
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프롬프트
AI 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다: ChatGPT vs 제미나이
AI에게 묘사하는 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다
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AI수업
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진심 어린 책 리뷰 소개: 요즘 교사를 위한 AI 디지털 수업 설계 가이드
진심 어린 책 리뷰 소개
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
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AI윤리
AI 시대의 메타인지와 실용주의: 위협과 기회
AI 시대, 우리는 어디에서 메타인지와 실용주의 철학의 가치를 찾아볼 수 있을까요? 이들은 어떤 점에서 도전과 위협을 받고 있으며, 우리는 무엇을 고려해야 할까요? 이러한 질문들에 대한 답을 찾아봅니다.
AI 언어에 물들다: LLM이 인간의 말에 미치는 영향
논문 분석: Model Misalignment and Language Change Traces of AI-Associated Language in Unscripted Spoken English (모델 불일치와 언어 변화: 대본 없는 구어체 영어에 나타난 AI 관련 언어의 흔...
AI도 경력이 쌓이면 꼰대가 된다?!
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교육설계
[심리적 안전감 시리즈 4] 구조화된 사회적 피드백 모델
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[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
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전문적학습공동체
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
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교육공학
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
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권위
AI 천재 시대, 교사와 학교의 권위는 어디에서 오는가?
최근 토론토 대학의 아자이 아그라왈, 조슈아 갠스, 아비 골드파브 교수가 발표한 <주문형 천재: 변혁적 인공지능의 가치> 라는 논문은 AI 시대에 우리가 마주할 미래를 경제학적 모델을 통해 냉철하게 예측하며 교육계에도 중요한 질문을 던지고 있습니다.
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CSL
시스템 사고 부담 전가 모델로 본 CSL의 지혜
시스템 사고의 부담 전가(Shifting the Burden) 모델
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
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기술트렌드
구글 나노 바나나 생성 완벽 가이드(번역)
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스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
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학습문화
[심리적 안전감 시리즈 4] 구조화된 사회적 피드백 모델
[심리적 안전감 시리즈 4] 구조화된 사회적 피드백 모델(공식화된 비공식 환경 모델)
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 화수분의 문화를 기대하는 이유
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학교
AI 천재 시대, 교사와 학교의 권위는 어디에서 오는가?
최근 토론토 대학의 아자이 아그라왈, 조슈아 갠스, 아비 골드파브 교수가 발표한 <주문형 천재: 변혁적 인공지능의 가치> 라는 논문은 AI 시대에 우리가 마주할 미래를 경제학적 모델을 통해 냉철하게 예측하며 교육계에도 중요한 질문을 던지고 있습니다.
AI 디지털 기반 교육 혁신에서 화수분의 문화를 기대하는 이유
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바람직한어려움
AI는 바람직한 어려움과 스캐폴딩의 균형을 찾을 수 있을까?
AI는 ‘바람직한 어려움’과 ‘스캐폴딩’의 균형을 찾을 수 있을까?
학습 과학이 증명한 26가지 학습법
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인지부하이론
AI는 바람직한 어려움과 스캐폴딩의 균형을 찾을 수 있을까?
AI는 ‘바람직한 어려움’과 ‘스캐폴딩’의 균형을 찾을 수 있을까?
학습 과학이 증명한 26가지 학습법
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ChatGPT
AI 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다: ChatGPT vs 제미나이
AI에게 묘사하는 프롬프트의 기본 원리는 예나 지금이나 동일하다
AI를 진정한 사고 파트너로 격상시키기 위한 전략
AI를 진정한 사고 파트너로 격상시키기 위한 전략: OpenAI의 ‘메타인지 코치’ 프롬프트 심층 분석
AI프레임워크
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대, 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대의 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
실용적인 인간 중심 AI 프레임워크 (Beyond human in the loop)
실용적인 ‘인간 중심’ 프레임워크 (Beyond “human in the loop”)
스캐폴딩
[심리적 안전감 시리즈 2] 심리적 안전감 공학(psychological safety engineering)
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AI는 바람직한 어려움과 스캐폴딩의 균형을 찾을 수 있을까?
AI는 ‘바람직한 어려움’과 ‘스캐폴딩’의 균형을 찾을 수 있을까?
디지털도구
즐거운 AI Hands-On 체험 웹앱 V2, 온라인 교무실 배포
🚀 즐거운 AI Hands-On 체험 웹앱 V2 온라인 배포 안내
[심리적 안전감 시리즈 3] 심리적 안전감을 위한 디지털 브릿지
[심리적 안전감 시리즈 3] 심리적 안전감을 위한 디지털 브릿지(기술 매개 피드백)
연결주의
연결주의자가 바라보는 지식의 가치: 구조화된 지식 vs 연결된 지식
우리는 흔히 지식을 잘 정리된 도서관에 비유하곤 합니다. 특정 주제의 책들이 한곳에 모여 있고, 분류 번호에 따라 질서정연하게 꽂혀있는 모습이죠. 이것이 바로 구조화된 지식(Structured Knowledge)의 전형입니다. 하지만 세상의 모든 지식이 도서관처럼 명확하게 분...
CBCI
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
IB
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
CSL, 개념기반탐구학습, IB의 관계성
내재화
학습에서 이해와 의미는 왜 중요할까?
학습에서 ‘이해’와 ‘의미’는 왜 중요할까?
생성형 AI
스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
스포츠 중계로 보는 2025 AI 하이프 사이클
총괄평가
총괄평가 폐지, 그 너머
총괄평가 폐지, 그 너머: 학습과학·국제비교·OECD PISA 함의를 바탕으로
개별화수업
학습과학, 개별화 수업, UDL 기반 수업 설계
학습과학, 개별화 수업, UDL로 설계하는 미래 교실
UDL
학습과학, 개별화 수업, UDL 기반 수업 설계
학습과학, 개별화 수업, UDL로 설계하는 미래 교실
보편적학습설계
학습과학, 개별화 수업, UDL 기반 수업 설계
학습과학, 개별화 수업, UDL로 설계하는 미래 교실
Anthropic
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
AI 시대, 교육자를 위한 새로운 가능성: Anthropic 보고서 인사이트
PLC
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
교사커뮤니티
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
살아 숨 쉬는 교사 커뮤니티의 구체적인 6가지 특징들
증명사진
AI 증명사진 스튜디오 웹앱
AI 증명사진 스튜디오 웹 앱 만들기
머신러닝
웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
🎮 웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
gesture-recognition
웹캠으로 즐기는 알콩달콩 가위바위보 제작
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human-in-the-loop
실용적인 인간 중심 AI 프레임워크 (Beyond human in the loop)
실용적인 ‘인간 중심’ 프레임워크 (Beyond “human in the loop”)
사고도구
생성형 AI는 효율을 넘어 사고 도구가 될 수 있을까?
생성형 AI는 효율을 넘어 사고 도구가 될 수 있을까?
인지증강
생성형 AI는 효율을 넘어 사고 도구가 될 수 있을까?
생성형 AI는 효율을 넘어 사고 도구가 될 수 있을까?
환각
AI 언어모델은 대체 왜 환각을 일으킬까? (feat. OpenAI 논문)
AI 언어모델이 환각을 일으키는 이유는 무엇일까?
Hallucination
AI 언어모델은 대체 왜 환각을 일으킬까? (feat. OpenAI 논문)
AI 언어모델이 환각을 일으키는 이유는 무엇일까?
적응형학습
AI는 바람직한 어려움과 스캐폴딩의 균형을 찾을 수 있을까?
AI는 ‘바람직한 어려움’과 ‘스캐폴딩’의 균형을 찾을 수 있을까?
모델불일치
AI 언어에 물들다: LLM이 인간의 말에 미치는 영향
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정책패러독스
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
정책 패러독스: 정책은 정치적 타협의 산물이다
피드백리터러시
[심리적 안전감 시리즈 1] 피드백 리터러시의 활성화 스위치, 심리적 안전감
[심리적 안전감 시리즈 1] 피드백 리터러시의 활성화 스위치, 심리적 안전감
에듀테크
[심리적 안전감 시리즈 3] 심리적 안전감을 위한 디지털 브릿지
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조직문화
[심리적 안전감 시리즈 5] 심리적 안전감 4단계 모델(Timothy R. Clark)
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리더십
[심리적 안전감 시리즈 5] 심리적 안전감 4단계 모델(Timothy R. Clark)
[심리적 안전감 시리즈 5] 심리적 안전감 4단계 모델(Timothy R. Clark)
2022개정교육과정
진심 어린 책 리뷰 소개: 요즘 교사를 위한 AI 디지털 수업 설계 가이드
진심 어린 책 리뷰 소개
pedagogy_in_the_loop
수업 초점 리마인더로서의 칠판
수업 초점 리마인더로서의 칠판
AIEd블룸분류법
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대, 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대의 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
인지발달
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대, 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
AIEd 블룸 분류법: 인공지능 시대의 교육 효율성 및 효과성 향상을 위한 제안 모델
블룸 분류법
디지털 시대의 Bloom의 분류법
1. Bloom의 분류법의 효용
마르자노
디지털 시대의 Bloom의 분류법
1. Bloom의 분류법의 효용
성찰
AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
성찰적 사고의 두 거장, 듀이와 쇤
듀이
AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
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쇤
AI 시대, 고전적 성찰 모델의 성찰: Dewey와 Schön을 중심으로
성찰적 사고의 두 거장, 듀이와 쇤
개인화교육
AI 증강 교과서를 향하여
이 글은 Towards an AI-Augmented Textbook(출처: 아래 참고)를 번역한 글 전문입니다. 출처: LearnLM Team, Google, Martín, A., Globerson, A., Wang, A., Shekhawat, A., Iurchenko, ...
교과서
AI 증강 교과서를 향하여
이 글은 Towards an AI-Augmented Textbook(출처: 아래 참고)를 번역한 글 전문입니다. 출처: LearnLM Team, Google, Martín, A., Globerson, A., Wang, A., Shekhawat, A., Iurchenko, ...
AI시대
AI 천재 시대, 교사와 학교의 권위는 어디에서 오는가?
최근 토론토 대학의 아자이 아그라왈, 조슈아 갠스, 아비 골드파브 교수가 발표한 <주문형 천재: 변혁적 인공지능의 가치> 라는 논문은 AI 시대에 우리가 마주할 미래를 경제학적 모델을 통해 냉철하게 예측하며 교육계에도 중요한 질문을 던지고 있습니다.
교사
AI 천재 시대, 교사와 학교의 권위는 어디에서 오는가?
최근 토론토 대학의 아자이 아그라왈, 조슈아 갠스, 아비 골드파브 교수가 발표한 <주문형 천재: 변혁적 인공지능의 가치> 라는 논문은 AI 시대에 우리가 마주할 미래를 경제학적 모델을 통해 냉철하게 예측하며 교육계에도 중요한 질문을 던지고 있습니다.
인지이론
AI 시대, 인간의 사고와 판단에 대한 기존 이론의 성찰
“어떻게 하면 AI를 학생들의 사고력을 키우는 최고의 파트너로 만들 수 있을까?”
이중과정이론
AI 시대, 인간의 사고와 판단에 대한 기존 이론의 성찰
“어떻게 하면 AI를 학생들의 사고력을 키우는 최고의 파트너로 만들 수 있을까?”
인지연속체이론
AI 시대, 인간의 사고와 판단에 대한 기존 이론의 성찰
“어떻게 하면 AI를 학생들의 사고력을 키우는 최고의 파트너로 만들 수 있을까?”
지식
연결주의자가 바라보는 지식의 가치: 구조화된 지식 vs 연결된 지식
우리는 흔히 지식을 잘 정리된 도서관에 비유하곤 합니다. 특정 주제의 책들이 한곳에 모여 있고, 분류 번호에 따라 질서정연하게 꽂혀있는 모습이죠. 이것이 바로 구조화된 지식(Structured Knowledge)의 전형입니다. 하지만 세상의 모든 지식이 도서관처럼 명확하게 분...
학습
연결주의자가 바라보는 지식의 가치: 구조화된 지식 vs 연결된 지식
우리는 흔히 지식을 잘 정리된 도서관에 비유하곤 합니다. 특정 주제의 책들이 한곳에 모여 있고, 분류 번호에 따라 질서정연하게 꽂혀있는 모습이죠. 이것이 바로 구조화된 지식(Structured Knowledge)의 전형입니다. 하지만 세상의 모든 지식이 도서관처럼 명확하게 분...
세컨드브레인
연결주의자가 바라보는 지식의 가치: 구조화된 지식 vs 연결된 지식
우리는 흔히 지식을 잘 정리된 도서관에 비유하곤 합니다. 특정 주제의 책들이 한곳에 모여 있고, 분류 번호에 따라 질서정연하게 꽂혀있는 모습이죠. 이것이 바로 구조화된 지식(Structured Knowledge)의 전형입니다. 하지만 세상의 모든 지식이 도서관처럼 명확하게 분...
집단 천재성
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델과 AI 공동 창작의 미래
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델
분산된 창의성
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델과 AI 공동 창작의 미래
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델
공동창작
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델과 AI 공동 창작의 미래
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델
즉흥연주 격차
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델과 AI 공동 창작의 미래
Sawyer의 사회적, 분산적 창의성 모델
인지과학
미래교육의 핵심: AI-인간 상호작용 속 새로운 인지 현상
이때까지 아래의 글들을 통해 AI 시대의 교육과 인지 현상에 대해 다각도로 살펴보았습니다.
상호작용주의
미래교육의 핵심: AI-인간 상호작용 속 새로운 인지 현상
이때까지 아래의 글들을 통해 AI 시대의 교육과 인지 현상에 대해 다각도로 살펴보았습니다.
Felten
미래교육의 핵심: AI-인간 상호작용 속 새로운 인지 현상
이때까지 아래의 글들을 통해 AI 시대의 교육과 인지 현상에 대해 다각도로 살펴보았습니다.
실용주의
AI 시대의 메타인지와 실용주의: 위협과 기회
AI 시대, 우리는 어디에서 메타인지와 실용주의 철학의 가치를 찾아볼 수 있을까요? 이들은 어떤 점에서 도전과 위협을 받고 있으며, 우리는 무엇을 고려해야 할까요? 이러한 질문들에 대한 답을 찾아봅니다.
자기조절학습
AI 시대의 메타인지와 실용주의: 위협과 기회
AI 시대, 우리는 어디에서 메타인지와 실용주의 철학의 가치를 찾아볼 수 있을까요? 이들은 어떤 점에서 도전과 위협을 받고 있으며, 우리는 무엇을 고려해야 할까요? 이러한 질문들에 대한 답을 찾아봅니다.